Autores
 

        Este Trabalho vem como reconhecimento e experimentação de leitura dos elementos básicos da linguagem visual, em suas articulações nas imagens apresentadas pelas diferentes culturas (relação entre ponto, linha, plano, cor, textura, forma, volume, luz, ritmo, movimento, equilíbrio).

Paulo Bandeira , Solange Campos e Aurelina Palmeira.
(Especialistas em Tecnologia Educacional)

Relato de experiência

"A arte é tão antiga quanto o homem. É uma forma de trabalho, e o trabalho é uma característica do homem."
Ernest Fischer

Quando resolvi trabalhar a WebQuest de ilusão de ótica com os alunos da 7a. série do ensino fundamental do Colégio Marista de Maceió, confesso que fiquei fascinado pelo estilo de trabalho sobre as ilusões de óticas desenvolvidos pelos artistas suecos, mexicano, holandez e inglês, foi uma descoberta incrível, primeiro por que percebo a arte está inscrita num contexto de 3 funções que são elas: a 1ª função social a arte tem uma finalidade possibilitar os processos de percepção, sensibilização, cognição, expressão e criação, necessários ao desenvolvimento global do homem. Na 2ª função que é a ambiental, leva o homem a observar o meio que o cerca, reconhecendo a organização de suas formas, luzes e cores, suas harmonias e desequilíbrios, a sua estrutura bem como a construída e a 3ª função social o homem passa a transmitir a cultura elaborada pela humanidade.
Como experiência educacional as propostas de trabalho dos WebQuests, vem de uma maneira organizada trabalhando as tecnologias educacionais.