         |
|
1º PASSO: Durante o bimestre, serão lidos em sala de aula os livros: Próxima Parada: Estação Barriga / Amanda no País das Vitaminas/ Não me chame de gorducha e de textos pesquisados pelos alunos para construção de textos informativos. 2º PASSO: No laboratório de informática, utilizando o acessório PAINT , elabore uma cruzadinha a partir de uma pirâmide alimentar. 3º PASSO: No laboratório de informática, utilizando o software Gibizinho, Monte um GIBI sobre os hábitos corretos de alimentação. 4º PASSO: Em sala de aula, as professoras dividiram a turma em 3 grupos onde cada um ficará encarregado de dramatizar os livros estudados: Próxima Parada: Estação Barriga / Amanda no País das Vitaminas/ Não me chame de gorducha. 5º PASSO: No laboratório de informática, utilizando o acessório PAINT, crie um cardápio ilustrado. 6º PASSO: No laboratório de informática, utilizando o acessório WordPad, produza juntamente com sua dupla uma poesia com o tema Alimentos. 7º PASSO: No WordPad faça o reconto do livro: Amanda no País das Vitaminas e no PAINT uma ilustração sobre o trecho que você recontou. 8º PASSO: Em sala de aula será promovido um espaço para debate e discussão sobre o tema em questão. 9º PASSO: Todas as atividades desse projeto, serão apresentadas durante a SEMAC 2004. |
PROCESSO