Os números naturais estão presentes na vida cotidiana dos alunos, em qualquer faixa etária. Eles podem ser utilizados na interpretação de dados colhidos em outras disciplinas, que não apenas a Matemática. A partir dessa afirmação, faz-se necessário um trabalho integrando duas disciplinas que parecem, a princípio, tão distintas.
Essa integração se fará a partir da proposta de criação e confecção de um livro, que conterá atividades lúdicas-para desenvolver o raciocínio lógico matemático dos alunos - e dados em inglês, colhidos por meio de entrevistas.