"Os jogos matemáticos, que se constituem num tema de forte interesse para os pesquisadores em educação matemática nos dias de hoje, tem registros sobre sua existência, discursão e tratamento matemático desde o século XIV.

Devemos escolher jogos que estimulem a resolução de problemas, principalmente quando o conteúdo a ser estudado for abstrato, difícil e desvinculado da prática diária, onde se desafia a pensar e incentivar a criatividade, em oposição à chatisse das listas de exercícios e propiciam descobertas, ao invés do mero uso de regras e fórmulas.

Nessas ocasiões, habilidades de raciocínio, como organização, atenção e concentração, tão necessárias ao aprendizado de matemática, estão sempre presentes."

Paulo Madeiro
Professor da 7ª Série
Colégio Marista de Maceió